E-Book Pembelajaran IPA SD Di Era Digital : Integrasi Teknologi, Literasi Sains Dan Penguatan HOTS

E-Book Pembelajaran IPA SD Di Era Digital : Integrasi Teknologi, Literasi Sains Dan Penguatan HOTS

Buku ini mengupas secara komprehensif tentang transformasi pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di Sekolah Dasar (SD) dalam menghadapi tantangan abad ke-21. Dimulai dengan pemaparan mengenai pembelajaran IPA abad 21, buku ini menyoroti pentingnya penguatan kompetensi berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif (4C) yang menjadi fondasi utama dalam pendidikan masa kini. Pembelajaran IPA tidak lagi sekadar penyampaian fakta ilmiah, melainkan proses aktif untuk membentuk siswa menjadi pembelajar yang adaptif dan melek teknologi. Selanjutnya, buku ini menjelaskan berbagai inovasi dalam pembelajaran IPA SD, mulai dari penggunaan media interaktif, eksperimen digital, hingga integrasi konten lokal berbasis kearifan budaya. Inovasi ini diuraikan dalam bentuk strategi dan pendekatan pembelajaran yang mengakomodasi perkembangan teknologi dan karakteristik peserta didik generasi digital. Salah satu inovasi utama yang dibahas adalah model pembelajaran berbasis digital, seperti flipped classroom, blended learning, dan penggunaan virtual laboratory yang memungkinkan siswa belajar secara fleksibel. Buku ini juga menekankan pentingnya pengembangan keterampilan proses IPA di era digital, seperti observasi, klasifikasi, prediksi, dan interpretasi yang kini dapat diperkuat melalui perangkat digital. Selain itu, dimensi literasi sains dan literasi digital dipadukan untuk mendorong siswa memahami fenomena ilmiah secara kritis dan mampu menggunakan informasi digital secara etis. Dalam bab pembelajaran IPA berbasis HOTS, penulis memberikan acuan praktis dalam merancang kegiatan pembelajaran yang menantang nalar dan logika siswa secara mendalam. Sebagai pelengkap, buku ini juga menyajikan materi inovasi perangkat pembelajaran digital seperti modul elektronik (e-modul), LKPD interaktif, dan asesmen berbasis teknologi yang dapat digunakan oleh guru dalam mendesain pengalaman belajar yang efektif dan bermakna. Secara keseluruhan, buku ini menjadi referensi strategis bagi guru, dosen, mahasiswa pendidikan, dan praktisi pendidikan dasar dalam mengimplementasikan pembelajaran IPA yang inovatif, kontekstual, dan berbasis teknologi.

E-Book Pembelajaran IPA SD Di Era Digital : Integrasi Teknologi, Literasi Sains Dan Penguatan HOTS ini diterbitkan oleh Penerbit Deepublish Digital