Tentang Penulis

Dr.H. Rudi Ahmad Suryadi, S.Pd.I, M.Ag lahir di Cianjur pada tanggal 20 Juli 1983. Ia menempuh jenjang pendidikan dimulai pada SDN Sukamulya tahun 1994. Kemudian ia masuk SMPN 1 Cikalongkulon lulus tahun 1997. Pada tahun yang sama ia melanjutkan pendidikan pada SMU Al-Musaddadiyyah Garut dan nyantri di Pesantren Al-Musaddadiyyah (Prof.KH. Anwar Musaddad), lulus pada tahun 2000. Jenjang Pendidikan S1 ditempuh pada Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) IAIN Sunan Gunung Djati Bandung, lulus tahun 2004. Kemudian pada tahun 2005, ia melanjutkan pendidikannya pada jenjang S2 Program Studi Ilmu Agama Islam Konsentrasi Studi Pendidikan Islam, lulus tahun 2007. Pada tahun yang sama, ia langsung mendaftarkan diri pada Program Doktor (S3) Program Studi Pendidikan Islam UIN Sunan Gunung Djati Bandung, lulus tahun 2011. Selain menempuh pendidikan formal, ia pun tercatat pernah menjadi santri di Ponpes Nurul Falah,Cikalongkulon Cianjur; Ponpes Al-Musaddadiyyah, Garut; dan Ponpes Al-Muhajirin Bandung. Karya tulis yang pernah dihasilkan di antaranya: Muhammad is Successful Trader (Kerjasama Depag, Pemda, dan BKPRMI Kabupaten Cianjur tahun 2003); Kontributor Tulisan, ”Manusia Kreatif dan Prestatif” dalam Asep Saepul Muhtadi dan Agus Ahmad Syafei (ed), Membangun Pendidikan Multikultural, (Bandung: LPTQ Jawa Barat, 2006); Hadits: Sumber Pemikiran Tujuan Pendidikan (Jurnal Taklim, UPI tahun 2012), Perencanaan Madrasah: Upaya Pengembangan Mutu Madrasah (Jurnal Inovasi MDC Jawa Barat, 2011); Pengembangan Madrasah Aliyah Kejuruan (Jurnal Inovasi MDC Jawa Barat, 2012); Motivasi Belajar Perspektif Pendidikan Islam Klasik (Jurnal Taklim, UPI tahun 2012); Asbab al-Nuzul dalam Tafsir Ayat Pendidikan (Jurnal Taklim, UPI tahun 2013); Prinsip Orientasi Pendidikan Islam (Jurnal Asy-Syukriyyah, 2012); Mardhat Allah: Tujuan Hidup Qurani (Jurnal Taklim, UPI tahun 2013), Paradigma Pendidikan Berkualitas (diterbitkan oleh Penerbit CV Pustaka Setia Bandung); Mengusung Pendidikan Islam Perspektif Teologis (Jurnal Taklim, UPI tahun 2014); Kenali Dirimu: Upaya Memahami Manusia dalam al-Qur’an (diterbitkan oleh Deepublish, Yogyakarta tahun 2015), Reformulasi Epistemologi Islam tentang Tujuan Pendidikan (Jurnal Taklim, UPI tahun 2015), Mengusung Pendidikan Islam Perspektif Teologis (Jurnal Taklim, UPI tahun 2014), Pendidikan Islam: Telaah Konseptual mengenai Konsep Jiwa Manusia (Jurnal Taklim, UPI tahun 2016), Dimensi-Dimensi Manusia Perspektif Pendidikan Islam (diterbitkan oleh Deepublish, Yogyakarta tahun 2015), Madrasah dan Perencanaan Program (Jurnal Inovasi, MDC Jawa Barat, 2015), Signifikansi Munasabah Ayat al-Quran dalam Tafsir Pendidikan (Jurnal Ulul Albab, UIN Malang, 2016), Rekonstruksi Pendidikan Islam (diterbitkan oleh Nuansa Cendekia, Bandung tahun 2017), Ilmu Pendidikan Islam (diterbitkan oleh Deepublish Yogyakarta tahun 2017), Supervisi Pendidikan (diterbitkan oleh PT Rosda Karya Tahun 2018), Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 7 SMP (diterbitkan oleh Ditjen Pendidikan Islam Kementerian Agama RI tahun 2018), beberapa buku dan juga tulisan-tulisan lain yang berkenaan dengan ilmu agama islam dan pendidikan islam baik di majalah maupun surat kabar, terutama di Majalah Media Pembinaan Kementerian Agama Provinsi Jawa Barat, harian Radar Cianjur (Grup Jawa POS) dan Aspirasi Rakyat. Selain menulis buku dan makalah, ia terlibat dalam Tim Pengembang PAI Sekolah pada Subdit PAI SMP Ditpais Kementerian Agama tahun 2011 s.d 2018, Instruktur Nasional PAI, Tim Penulis Buku PAI juga kegiatan lain di Direktorat PAI khususnya pada Subdit PAI SMP. Pada tahun 2018, ia terlibat sebagai Tim Penelaah SKL/CPL Program Sarjana, Magister, dan Doktor pada Direktorat Diktis Kementerian Agama RI. Narasumber penyusunan Kurikulum PTKI ini pernah menjadi Tim Master Trainer Nasional bidang Effective School Improvement, Rencana Kerja Madrasah, dan Kurikulum pada SSQ AusAid, khususnya pada MDC Jawa Barat.