Buku Pedoman Membelajarkan dan Menilai Bahasa dan Sastra Indonesia Berbasis Kurikulum Merdeka

Adanya kebijakan Kurikulum Merdeka mengharuskan satuan pendidikan segera berbenah terutama menyiapkan bentuk pembelajaran dan penilaian yang sesuai dengan Kurikulum Merdeka.

Buku ini hadir dalam rangka memberikan panduan kepada guru-guru, khususnya guru mata pelajaran Bahasa Indonesia di satuan pendidikan, dalam menyusun pembelajaran dan penilaian berbasis literasi membaca.  Buku ini terdiri atas dua bagian penting, yakni membelajarkan dan menilai materi kebahasaan dan kesastraan Indonesia berbasis kurikulum merdeka.

Guru dibantu membelajarkan dan menilai materi kebahasaan dan kesastraan Indonesia terkait materi teks fiksi dan nonfiksi yang dipelajari di SMA kelas X. Setiap pertanyaan yang digunakan guru saat pembelajaran maupun penilaian didasarkan pada capaian kemajuan pembelajaran (learning progression).