Dr. Sriyanto, M.Pd.

Dr. Sriyanto, M.Pd. adalah dosen dan akademisi di Universitas Muhammadiyah Purwokerto (UMP), yang dikenal atas dedikasinya di bidang Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dan pengembangan kurikulum. Menamatkan S1 Pendidikan Sejarah di IKIP Yogyakarta, selanjutnya menyelesaikan Magister Pendidikan IPS di Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung, hingga doktor di bidang Pendidikan IPS di kampus yang sama. Dalam bidang riset, aktif meneliti berbagai topik terkait strategi pembelajaran inovatif, teknologi pendidikan, dan pengembangan karakter siswa. Hasil risetnya telah banyak dipublikasikan dalam jurnal nasional maupun internasional, serta dijadikan referensi dalam pengembangan kebijakan pendidikan di lingkungan UMP dan universitas lain. Selain itu, sejumlah penelitian beliau juga berkontribusi pada pengembangan model pembelajaran berbasis lokal, pemberdayaan guru, dan pengelolaan kelas yang efektif. Di luar kegiatan akademik, juga berperan besar dalam kegiatan pengabdian masyarakat. Ia rutin terlibat dalam pelatihan, pendampingan, serta workshop untuk guru, kepala sekolah, dan masyarakat umum dalam rangka peningkatan kualitas pendidikan, literasi, dan penguatan peran sekolah dalam lingkungan sosialnya. Melalui kerja sama dengan berbagai pihak, seperti dinas pendidikan, komunitas sekolah, dan organisasi masyarakat, Dr. Sriyanto aktif mendorong penerapan pembelajaran berbasis karakter dan kearifan lokal di berbagai wilayah termasuk menjadi instruktur dan pengampu pada Program Profesi Guru (PPG). Selain itu, aktif dalam pengembangan jurnal, menjadi reviewer dan editor baik untuk jurnal nasional hingga internasional.