Cara Menjawab Alasan Memilih Judul Skripsi, Ternyata Mudah

Dalam proses sidang dan ujian skripsi, pasti banyak pertanyaan yang diajukan oleh dosen pembimbing dan penguji kepada para mahasiswa yang ujian. Pertanyaan pertama yang biasa ditanyakan dan kerap kali membuat mahasiswa bingung menjawab adalah pertanyaan mengenai mengapa atau alasan memilih judul skripsi tersebut.

Mengapa hal ini menjadi hal penting bagi Dosen? Sebab, dengan mengetahui jawaban dari pertanyaan sepele ini Dosen bisa menilai sebenarnya penelitian yang Kita lakukan itu penting atau tidak atau hanya sebagai syarat lulus saja dibenak mahasiswa. Selain mudah menjawabnya, mahasiswa juga harus hati-hati dalam menjawab.

Nah, supaya tidak bingung lagi, berikut adalah cara menjawab pertanyaan alasan memilih judul skripsi agar proses skripsi yang Kamu lalui lancar dan tanpa hambatan serta dapat dipahami dan diterima oleh dosen pembimbing.

Cara Menjawab Pertanyaan Alasan Memilih Judul Skripsi Ini

Jika Kamu mendapatkan pertanyaan mengenai alasan memilih judul skripsi, tentu Kamu akan merasa bingung. Meski demikian, Kamu tidak boleh asal menjawab. Kamu harus melakukan pertimbangan terlebih dahulu yang tepat mengapa Kamu memilih judul skripsi. Hal ini karena judul skripsi menjadi aspek paling penting apakah skripsi Kamu akan diterima atau ditolak oleh dosen pembimbimbing.

Berikut adalah beberapa tips dan alternatif jawaban ketika Kamu diberi pertanyaan mengenai alasan memilih judul skripsi.

1. Berikan Perbandingan yang Jelas

Saat Kamu diberikan pertanyaan mengenai alasan memilih judul skripsi, Kamu harus memberi perbandingan yang jelas mengenai judul skripsi. Perbandingan atau pertimbangan ini bisa diterangkan dengan jelas, misalnya mengapa judul tersebut lebih baik dari pada judul lainnya.

Selain itu, Kamu juga harus menjelaskan mengapa objek yang Kamu pilih tersebut lebih baik daripada objek yang lainnya. Misalnya Kamu menganggap bahwa objek siswa SMP yang akan diteliti lebih cocok daripada subjek SMA karena alasan yang jelas dan juga relevan dengan judul skripsi yang Kamu pilih.

Dengan demikian, dosen pembimbing akan menerima perbandingan Kamu dan judul serta skripsi Kamu akan diterima dengan baik. Bahkan dosen tersebut akan bersedia membimbing skripsi yang Kamu lakukan.

2. Jelaskan dengan Detail

Selain itu, Kamu juga harus menjelaskan dengan detail mengenai apa yang akan Kamu angkat di dalam skripsi tersebut. Pertama adalah adanya keterkaitan isu atau permasalahan yang diangkat sebagai skripsi dengan jurusan atau program studi yang Kamu tempuh. Penjelasan ini menjadi jawaban terbaik karena isu yang diangkat sebagai topik memang harus berkaitan dengan jurusan atau program studi.

Dengan demikian maka menunjukkan bahwa Kamu sebagai mahasiswa benar-benar tertarik untuk mengikuti skripsi dengan jurusan yang telah Kamu tempuh. Kamu juga dapat menjelaskan dengan detail bahwa isu yang Kamu angkat sedang banyak diperbincangkan atau dipermasalahkan.

Hal tersebut membuat skripsi Kamu akan lebih relevan dengan apa yang terjadi pada masa kini, sehingga skripsi Kamu dianggap aktual dan menjadi pembaharu. Selain itu, Kamu harus benar-benar memilih isu yang sedang menjadi permasalahan di bidang yang Kamu pelajari.

Kamu juga dapat menjelaskan bahwa topik di dalam skripsi yang Kamu tulis ini belum pernah ditulis atau belum pernah diulas sebelumnya. Tentu saja dibarengi dengan data berupa penelitian lainnya yang relevan yang sudah disusun di dalam draft yang siap Kamu ajukan ke dosen pembimbing.

Dengan demikian, maka mahasiswa akan mendapatkan perhatian lebih dari dosen pembimbing. Namun poin ini harus diimbangi dengan data dan juga penelitian lain yang relevan dan kuat. Hal ini karena penelitian yang belum pernah dilakukan harus benar-benar mendapatkan data atau referensi yang tepat dan sesuai.

Kamu juga dapat menjelaskan dengan detail bahwa permasalahan atau topik yang Kamu angkat ini menjadi permasalahan bagi kerja praktik. Alasan ini bisa digunakan ketika Kamu sudah selesai magang atau melakukan kerja praktik yang mana pasti menemui masalah di dalamnya.

Untuk itu, Kamu bisa menjadikan permasalahan tersebut menjadi topik skripsi yang sesuai dengan jurusan atau program studi yang Kamu ambil dan sedang Kamu pelajari.

3. Gunakan Data Penelitian Sebelumnya

Dari berbagai alasan tersebut, Kamu juga harus menyiapkan data penelitian sebelumnya yang lengkap, valid, dan juga relevan. Hal ini sangat membantu tatkala Kamu menemukan kesulitan mengenai pertanyaan yang diajukan oleh dosen pembimbing.

Data penelitian bisa didapatkan dari berbagai sumber. Bisa jadi skripsi, penelitian terdahulu, jurnal nasional maupun internasional, buku pegangan, biografi, foto dan video, dan lain sebagainya. Akan tetapi yang perlu Kamu perhatikan, Kamu harus benar-benar memilih data yang valid dan bisa dipertanggungjawabkan.

Kamu juga harus menyertakan sumber data yang Kamu ambil agar penelitian yang Kamu lakukan tidak dinilai sebagai plagiasi dan data atau referensi yang didapatkan adalah sebenar-benarnya.

4. Gunakan Referensi dan Pendapat pada Jurnal yang Kredibel

Terakhir, Kamu dapat menggunakan referensi dan pendapat pada jurnal yang kredibel sebagai alasan mengapa Kamu memilih judul skripsi tersebut. Biasanya akan banyak referensi dan pernyataan dari para ahli di dalam jurnal yang kredibel yang bisa menjelaskan mengenai suatu masalah dan dampaknya.

Kamu bisa menggunakan hal tersebut sebagai ‘kekuatan’ untuk memberi penjelasan atau jawaban kepada dosen pembimbing mengenai judul skripsi yang Kamu pilih. Namun tentu saja, Kamu harus memilih referensi atau pendapat yang tepat dan relevan dengan topik skripsi yang Kamu angkat.

Artikel Penting Terkait Penelitian

Rekomendasi Buku Penelitian dan Skripsi


Buku Metode Penelitian	Buku Metode Penelitian	Buku Metode Penelitian Sosial Edisi Revisi

Dapatkan Buku-Buku Penelitian Lainnya di Buku Penelitian

Contoh Cara Menjawab Soal Tentang Judul Skripsi

Contoh Judul: Interferensi dalam Teks Hasil Produksi Cerpen pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA Negeri 1 Karanganyar.

Alasan Memilih Judul: Alasan penulis memilih judul yaitu “Interferensi dalam Teks Hasil Produksi Cerpen pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA Negeri 1 Karanganyar” adalah sebagai berikut:

Penulis menemukan banyaknya kesalahan berbahasa atau interferensi yang digunakan para siswa di SMA Negeri 1 Karanganyar dalam penulisan karya tulis atau teks hasil produksi cerpen.
Penulis ingin mengupas apa saja interferensi yang biasa atau sering dilakukan oleh para siswa di SMA Negeri 1 Karanganyar dalam penulisan teks hasil produksi cerpen.
Penulis ingin mengetahui seberapa besar terjadinya interferensi yang dilakukan siswa di SMA Negeri 1 Karanganyar dalam penulisan teks hasil produksi cerpen.
Penulis ingin memberi pembetulan mengenai interferensi dalam penulisan teks hasil produksi cerpen bagi para siswa di SMA Negeri 1 Karanganyar.

Nah, semoga pembahasan di atas dapat membantumu dalam mempermudah proses kelulusan S1 dengan melalui ujian skripsi yang lancar. (Cynthia)