E-Book Pembelajaran Berdiferensiasi: Sebuah Telaah Tentang Makna, Dampak, dan Tantangan dalam Kurikulum Merdeka
Pembelajaran berdiferensiasi adalah pembelajaran yang memenuhi kebutuhan belajar murid dengan cara yang sesuai. Setiap murid memiliki karakteristik yang berbeda, sehingga perlakuan yang sama tidaklah tepat. Dalam penerapannya, guru harus memikirkan tindakan yang masuk akal untuk setiap murid. Penting bagi para guru untuk memahami bahwa pembelajaran berdiferensiasi bukanlah tentang memberikan perlakuan yang unik untuk setiap murid atau membedakan mereka berdasarkan tingkat kecerdasan. Sebaliknya, pembelajaran berdiferensiasi adalah tentang merespons perbedaan individu dengan memberikan kesempatan yang sesuai agar setiap murid dapat tumbuh dan berkembang sesuai dengan potensi mereka.
Buku ini mencoba menelaah kembali akan makna, dampak, dan tantangan di dalam penerapannya di sekolah untuk menyongsong Kurikulum Merdeka.
Buku ini terdiri dari beberapa pembahasan, diantaranya:
- Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Di Kelas Sebagai Upaya Mewujudkan Kemerdekaan Dalam Belajar
- Pembelajaran Berdifferensiasi Sebagai Inovasi Pembelajaran
- Implementasi Kelompok Belajar Di Dalam Pembelajaran Berdiferensiasi
- Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi : Upaya Menghargai Perbedaan Kemampuan Peserta Didik
- Pengembangan Pembelajaran Sejarah Berdiferensiasi Menggunakan E-Modul Berbasis Book Creator
- Peningkatan Prestasi Akademis Siswa Dengan Pembelajaran Berdifrensiasi
- Menyibak Implikasi Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Kecerdasan Majemuk
- Dampak Pembelajaran Berdiferensiasi Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila
- Dampak Kemampuan Multibahasa Di Dalam Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi
- Tantangan Dan Solusi Bagi Para Fasilitator Dalam Pengimplementasian Pembelajaran Berdiferensiasi
- Miskonsepsi Terhadap Pembelajaran Berdiferensiasi
E-Book Pembelajaran Berdiferensiasi: Sebuah Telaah Tentang Makna, Dampak, dan Tantangan dalam Kurikulum Merdeka ini diterbitkan oleh Penerbit Deepublish Digital