E-Book Teori Belajar Dan Pembelajaran Matematika: Penguatan Kompetensi Pedagogis
Penyusunan buku ini berangkat dari kebutuhan akan sumber referensi yang relevan, komprehensif, dan aplikatif dalam mengembangkan kompetensi pedagogis, terutama dalam konteks pembelajaran matematika. Hal ini sejalan dengan amanat Undang-Undang tentang Guru dan Dosen yang menekankan pentingnya penguasaan pedagogi. Buku ini tidak hanya ditopang oleh pengalaman praktik penulis dan interaksi dengan mahasiswa, tetapi juga diperkaya dari hasil studi literatur dan kolaborasi riset selama masa studi doktoral.
Secara sistematis, buku ini terdiri atas empat bab utama. Bab pertama mengulas urgensi penguatan kompetensi pedagosis, khususnya dalam pembelajaran matematika. Bab kedua membahas tentang aliran teori belajar, mulai dari teori belajar behavioristik, teori belajar konstruktivis, teori belajar kognitivistik, teori belajar humanistik, hingga teori belajar era digital. Bab ketiga membahas pula teori belajar dan penerapannya dari berbagai tokoh, mulai dari Pavlov, Skinner, Bandura, dan sebagainya. Bab terakhir berisi penjelasan tentang nilai-nilai Islam yang memperkuat praktik pedagogis guru dalam perspektif spiritual. Dengan mengedepankan pendekatan praktis dan teoretis yang seimbang, buku ini dapat menjadi panduan serta referensi bagi dosen, pendidik, mahasiswa, maupun peneliti yang ingin memperdalam pemahaman pedagogi dalam pembelajaran matematika yang kontekstual, reflektif, dan berbasis nilai.
E-Book Teori Belajar Dan Pembelajaran Matematika: Penguatan Kompetensi Pedagogis ini diterbitkan oleh Penerbit Deepublish Digital



