Buku Asesmen Autentik dalam Pembelajaran

SKU PRODUK: DP01863A

Rp 134.000

PengarangPatta Bundu
Institusi 
KategoriBuku Ajar
Bidang IlmuKeguruan dan Ilmu Pendidikan
ISBN978-602-453-440-0
Ukuran15.5×23 cm
Halamanxii, 241 hlm
HargaRp 134.000
KetersediaanPesan Dulu
 Tahun Terbit 2017
Pengiriman

Dikirim dari Sleman, Yogyakarta

Biaya Pengiriman

Akan dihitung saat checkout

Bingung bagimana cara checkout di Toko Buku Online Deepublish Store? Ikuti Panduan Belanja.

Deepublish Menyediakan Berbagai Metode Pembayaran untuk Memudahkan Pembelian.

Metode pembayaran 1
Metode pembayaran 2

Beli Buku ini Sekarang

Deskripsi

Sinopsis Buku Asesmen Autentik dalam Pembelajaran

Buku Asesmen Autentik dalam Pembelajaran | Buku ini terdiri dari tujuh bab. Bab pertama membahas tentang apa dan mengapa asesmen autentik, bab dua tentang penyusunan asesmen autentik, bab tiga tentang asesmen portofolio,  bab empat tentang asesmen kinerja (performance assessment), bab lima tentang asesmen proyek (project assessment), bab enam tentang asesmen diri, bab tujuh tentang asesmen aternatif dalam pembelajaran, dan terkahir bab delapan tentang asesmen autentik adalah satu metode evaluasi dimana siswa menampilkan tugas-tugas nyata untuk mendemosntarsikan kesesuaian antara pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki. Satu asesmen autentik umumnya terdiri atas tugas yang harus diselesaikan siswa, dan rubrik untuk pedoman asesmen tugas tersebut. Dengan kata lain, asesmen autentik menilai secara langsung keberhasilan siswa pada pengetahuan dan keterampilan tertentu (Mueller, 2007). Asesmen autentik adalah satu metode evaluasi yang mengharuskan siswa mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki sesuai tugas-tugas dalam kehidupan nyata sehari-hari. Asesmen dapat bermakna pengukuran, pengujian, atau evaluasi, sedangkan autentik merupakan sinonim dari asli, nyata, valid, atau reliabel. Asesmen autentik adalah pengukuran atas proses dan hasil belajar peserta didik untuk ranah sikap, keterampilan, dan pengetahuan. Wiggins mendifinisikan asesmen autentik sebagai upaya pemberian tugas kepada peserta didik yang mencerminkan prioritas dan tantangan yang ditemukan dalam aktivitas pembelajaran, seperti meneliti, menulis, merevisi, dan membahas artikel, memberi analisa oralterhadap peristiwa, berkolaborasi dengan antar sesama melalui debat, dan sebagainya. Telah dikemukakan pada uraian terdahulu bahwa ada empat langkah utama dalam menyusun asesmen autentik yakni mengembangkan standar autentik yang akan dicapai, mengembangkan tugas sesuai standar, meng-identifikasi kriteria dari setiap tugas, dan menyusun rubrik untuk gabungan kriteria dan tugas. Sebelum mengajar atau mengases siswa secara efektif, harus  ditentukan apa yang seharusnya siswa ketahui dan dapat mereka lakukan. Dengan kata lain, perlu satu set standar yang baik. Menurut Mueller perbedaan standar dari istilah lain dapat dilihat terutama pada dua dimensi: (1) luasnya cakupan, (2) kemungkinan untuk diukur dan diamati, dan (3) tipe standar yang digunakan. Buku Asesmen Autentik dalam Pembelajaran  ini diterbitkan oleh Penerbit Buku Pendidikan Deepublish. Lihat koleksi buku lainnya di : Toko Buku Online Deepublish

Informasi Tambahan

Berat 0,2 kg

Ulasan

Belum ada ulasan.

Jadilah yang pertama memberikan ulasan “Buku Asesmen Autentik dalam Pembelajaran”
Paling Laris

Rp 39.000

Paling Laris

Rp 188.000

Paling Laris

Rp 79.000

Paling Laris

Rp 79.000

Ada yang bisa Bang Jon Bantu?

Bantuan, transaksi, reseller dan pertanyaan umum

Ingin pengadaan buku/bahan pustaka dan kerjasama?

Selamat Berbelanja Buku di Deepublish Store