Buku Dari Teori Ke Praktik: Meningkatkan Pros...
📝Penulis:
📝Penerbit:
🗓️Tahun
ISBN:
SKU:
1 orang sedang melihat buku ini
🔥 47 orang sedang melihat buku ini · 12 orang membeli dalam 24 jam terakhir
Hemat 15%
🚚 Gratis Ongkir ke seluruh Indonesia
Pilih Format:
🗓️Pembayaran Aman
📒Buru Original
💯Garansi 14 Hari
- Tiba dalam 3–5 hari kerja (JNE/SiCepat)
- Dikirim dari Yogyakarta ke seluruh Indonesia
- Transfer Bank · QRIS · GoPay · OVO · Dana · Indomaret
| Penulis | Dr. Andes Safarandes Asmara, M.Pd., Prof. Dr. St. Budi Waluya, M.Si., Prof. Dr. Hardi Suyitno, M.Pd., Dr. Iwan Junaedi, M.Pd. |
| Institusi | |
| Kategori | Buku Referensi |
| Bidang Ilmu | Keguruan |
| ISBN | |
| Ukuran | 15.5×23 cm |
| Halaman | xii, 230 hlm |
| Ketersediaan | Pesan Dulu |
| Tahun | 2023 |
Sinopsis Buku Dari Teori Ke Praktik: Meningkatkan Proses Literasi Matematis Melalui Cognitive Load Theory
Buku Dari Teori Ke Praktik: Meningkatkan Proses Literasi Matematis Melalui Cognitive Load Theory
Proses Literasi matematis adalah keterampilan yang sangat penting dalam kehidupan modern. Kemampuan untuk memahami dan menggunakan konsep matematika dengan baik memberikan dasar yang kokoh dalam menghadapi tantangan akademik, profesional, dan sehari-hari. Namun, kami sadar bahwa banyak pembelajar yang menghadapi kesulitan dalam mempelajari matematika, dan kami percaya bahwa Cognitive Load Theory dapat menjadi pedoman yang berharga untuk meningkatkan proses pembelajaran.
Buku ini bertujuan untuk memudahkan para pembaca dalam memahami dan menerapkan Cognitive Load Theory dalam konteks literasi matematis. Kami mengajak para pembaca untuk menjelajahi konsep-konsep dasar Cognitive Load Theory, seperti beban kognitif intrinsik, beban kognitif ekstrinsik, dan beban kognitif germane. Buku ini juga menunjukkan bagaimana teori ini dapat digunakan dalam perencanaan pembelajaran yang efektif.
Buku ini terdiri dari beberapa pembahasan, diantaranya:
- Kegiatan Pembelajaran Proses Literasi Matematis Berdasarkan Cognitive Load Theory
- Pedoman Penggunaan Kegiatan Pembelajaran Proses Literasi Matematis Berdasarkan Cognitiveload Theory
- Perangkat Pembelajaran Yang Menyertai
Add a review
Buku Dari Teori Ke Praktik: Meningkatkan Proses Literasi Matematis Melalui Cognitive Load Theory
Rating*
0/5
* Rating is required
Your review
* Review is required
Name
* Name is required
Email
* Email is required
0.0
Based on 0 reviews
| 5 star | 0% | |
| 4 star | 0% | |
| 3 star | 0% | |
| 2 star | 0% | |
| 1 star | 0% |
0 of 0 reviews
Sorry, no reviews match your current selections
Buku ini cocok untuk mata kuliah berikut:


