Deskripsi

Sinopsis Buku Konseling Kelompok, Strategi Self-Management, dan Classroom Engagement

Buku Konseling Kelompok, Strategi Self-Management, dan Classroom Engagement

Buku Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang berjudul Buku Konseling Kelompok, Strategi Self-Management, dan Classroom Engagement merupakan karya Halen Dwistia. Kurikulum pendidikan formal di Indonesia yang kini diterapkan mendorong supaya proses belajar mengajar lebih berpusat pada siswa, di mana siswa dituntut lebih aktif mengeksplorasi kemampuan diri. Dalam konteks tersebut, classroom engagement sangat dibutuhkan dalam pembelajaran supaya siswa bisa terlibat aktif dalam pembelajaran. Engagement berfokus pada peningkatan prestasi, perilaku positif, dan rasa memiliki sehingga siswa merasa berperan dan aktif di sekolah. Dengan demikian, classroom engagement sangat diperlukan selama pembelajaran supaya siswa semakin terlibat dan semangat saat belajar di kelas. Penerapan strategi self management diharapkan dapat melatih siswa dalam mengontrol perilaku, mulai pada kegiatan pembelajaran, partisipasi di kelas, melatih siswa untuk memantau perilaku dan menstimulus diri agar menekan kemunculan perilaku target, serta mengevaluasi diri apakah telah mencapai target perubahan yang telah ditentukan.

Buku ini mencoba untuk memaparkan lebih lanjut tentang potret classroom engagement dan efektivitas konseling kelompok dengan strategi self-management dalam meningkatkan classroom engagement siswa. Buku Konseling Kelompok, Strategi Self-Management, dan Classroom Engagement sangat cocok bagi para peneliti, mahasiswa, dan praktisi di bidang keguruan, pendidikan, dan bimbingan konseling juga bekal bagi orang tua, keluarga serta pemerhati masalah pendidikan dalam meninjau pengarih self-management untuk mengubah perilaku, tetapi juga melihat aspek kognitif dan afektif untuk mengetahui penyebab kemunculan perilaku disengagement.

Berikut Daftar Isi Buku Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang berjudul Buku Konseling Kelompok, Strategi Self-Management, dan Classroom Engagement, diantaranya:

Prolog: Urgensi Engagement dalam kegiatan Pembelajaran
Engagement
Konseling Kelompok
Self- Management
Self-Management sebagai Strategi dalam Konseling Kelompok
Konseling Kelompok dengan Strategi Self-Management Guna Meningkatkan Classroom Engagement
Paradigma Konsep
Tindak Lanjut Potret Classroom Engagement Siswa

Spesifikasi Buku
Kategori Buku: Buku Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Penulis : Halen Dwistia
Editor : Zakiyatur Rosidah
Halaman : xii, 64 hlm, Uk: 15.5×23 cm
ISBN : 978-623-02-6242-5
Tahun Terbit : 2023

Buku Konseling Kelompok, Strategi Self-Management, dan Classroom Engagement ini diterbitkan oleh Penerbit Buku Pendidikan Deepublish.

Dapatkan buku-buku berkualitas hanya di Toko Buku Online Deepublish. Kami berfokus menjual buku-buku kuliah untuk Mahasiswa di seluruh Indonesia, dengan pilihan terlengkap kamu pasti mendapatkan buku yang Anda cari.

Kelebihan kami :

Buku Baru
Original
Pengiriman Cepat
Stok selalu tersedia
Packing aman & rapi
Garansi 100% jika produk rusak/cacat/tidak sesuai KAMI GANTI atau UANG ANDA KEMBALI

Rekomendasi Buku Lainnya

Buku Ekonomi | Buku Akuntansi | Buku Bahasa Inggris | Buku Hukum | Buku Novel