| Buku Konsep-Konsep Dasar Menjadi Sekolah Unggul | Pemerintah melalui Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan mendorong sekolah-sekolah untuk meningkatkan mutunya. Akan tetapi realitanya banyak sekolah yang tidak tertarik dengan dorongan pemerintah tersebut. Secara formal mungkin suatu sekolah sudah terakreditasi A atau B misalnya, tetapi kultur di sekolahnya belumlah cukup menopang kriteria untuk akreditasi A atau B tersebut. Terlepas dari kedua kriteria tersebut, kami mencoba memberikan satu solusi bagaimana caranya agar suatu sekolah unggul tidak hanya secara formal tetapi juga kulturnya memang unggul. Terdapat nilai-nilai edukatif yang sebaiknya diperhatikan oleh sekolah yakni kepala sekolah tangguh, sekolah efektif, karier guru, dan belajar kondusif. Implikasinya ketika formal terbangun menjadi sekolah terakreditasi A atau B, kulturpun terangkat. Sehingga jadilah sekolah yang unggul. Buku Konsep-Konsep Dasar Menjadi Sekolah Unggul ini diterbitkan oleh Penerbit Buku Pendidikan Deepublish. Lihat juga kategori buku-buku yang lain: Buku Biologi | Buku Kesehatan | Buku Hukum | Buku Ekonomi | Buku Kimia | Buku Manajemen | Buku Psikologi | Buku Pendidikan | Buku Sosial Politik | Buku Metode Riset | Buku Sains dan Teknologi |
