Buku Manajemen Pendidikan Karakter

Deskripsi

Sinopsis Buku Manajemen Pendidikan Karakter

Buku Manajemen Pendidikan Karakter Mulyasana (2012) dalam tulisannya yang bertajuk “Menyoal (kembali) Pendidikan Karakter” menggambarkan bahwa dalam memasuki abad 21, ada tiga kekuatan pendorong yang mampu melakukan perubahan terhadap dunia, yaitu perkembangan iptek, modernisasi dan industrialisasi, serta konflik kepentingan dan kompleksitas perubahan. Tiga kekuatan inilah yang menyebabkan di masyarakat telah terjadi disorientasi nilai, yaitu manusia lebih bersikap materialistis, pragmatis dan hedonis. Manusia lebih mementingkan duniawi dibanding bagaimana modal dunia untuk kehidupan kelak. Jika hal ini tidak didorong oleh tiga dimensi kecerdasan tersebut, akan sulit bagi bangsa Indonesia bisa bersaing di dunia internasional Persoalan karakter bukanlah terabaikan oleh lembaga pendidikan, namun dengan fakta-fakta yang ada menunjukkan adanya kekurangberhasilan lembaga pendidikan dalam membangun generasi muda yang berkarakter dan berakhlak mulia, padahal dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003 pendidikan karakter telah menjadi tujuan pendidikan nasional seperti yang tercantum dalam Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 pada pasal 3, berikut: Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab (Yaumi, 2014: 5). Pendidikan karakter merupakan bentuk kegiatan manusia yang di dalamnya terdapat suatu tindakan yang mendidik diperuntukkan bagi generasi selanjutnya. Di dalam buku ini dibahas jika keluarga merupakan basis utama dalam pendidikan karakter dan pendidikan karakter tidaklah cukup dengan mengetahui apa dan mengapa pendidikan karakter tersebut dilakukan, tetapi juga bagaimana karakter tersebut dapat diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, dibahas juga bagaimana pendidikan karakter dipandang dari sisi teologis dan filosofisnya, konsep dasar pendidikan karakter, karakteristik pendidikan karakter, pendidikan karakter di sekolah, proses pembentukan karakter hingga pendidikan karakter di SMA yang berasrama yang dituliskan dengan jelas di dalam buku ini. Buku Manajemen Pendidikan Karakter ini diterbitkan oleh Penerbit Buku Pendidikan Deepublish. Dapatkan buku-buku berkualitas hanya di Toko Buku Online Deepublish. Kami berfokus menjual buku-buku kuliah untuk Mahasiswa di seluruh Indonesia, dengan pilihan terlengkap kamu pasti mendapatkan buku yang Anda cari. Kelebihan kami : *Buku Baru *Original *Pengiriman Cepat *Stok selalu tersedia *Packing aman & rapi *Garansi 100% jika produk rusak/cacat/tidak sesuai KAMI GANTI atau UANG ANDA KEMBALI