Buku Metode Penelitian Sistem Informasi

Sinopsis Buku Metode Penelitian Sistem Informasi

Tabularasa menjelaskan bahwa setiap anak lahir ibarat kertas putih yang tidak mempunyai pengetahuan, kemudian lingkunganlah yang menjadi pena menuliskan segala hal di atas kertas tersebut. Lingkunganlah yang memberikan pengetahuan bagi manusia dan sekaligus membentuk kepribadian manusia itu. Manusia dalam mengejar kebenaran mengalami perkembangan dari waktu ke waktu. Perbaikan cara-cara penemuan kebenaran terus berjalan sepanjang kehidupan. Cara ilmiah merupakan bentuk perkembangan dari cara-cara sebelumnya yang tidak memberikan kepuasan bagi manusia. Bungin (2007:19) menjelaskan bahwa ketidakpuasan masyaakat terhadap cara-cara unscientific, menyebabkan masyarakat menggunakan cara berfikir deduktif dan induktif. Namun, kedua cara ini juga tidak memuaskan banyak orang karena sifat kedua cara itu dalam menyikapi kebenaran masing-masing.

Selanjutnya orang memadukan cara berfikir deduktif dengan cara berfikir induktif, kemudian melahirkan cara berfikir yang disebut reflective thingking, yaitu berfikir refleksi. Menurut Bungin (2007:20) tahapan-tahapan dalam berfikir refleksi ini dipatuhi secara ketat dan menjadi persyaratan dalam menentukan bobot ilmiah dari proses tersebut. Apabila salah satu dari langkah-langkah itu dilupakan atau sengaja diabaikan, maka sebesar itu pula nilai ilmiah telah dilupakan dalam proses berfikir ini. Cara ilmiah merupakan perkembangan dari cara-cara sebelumnya yang tidak memberikan kepuasan bagi manusia.

Ketidakpuasan manusia terhadap cara-cara unscientific, menyebabkan manusia meng-gunakan cara berfikir deduktif dan induktif. Namun, kedua cara ini juga tidak memuaskan banyak orang karena sifat kedua cara itu dalam menyikapi kebenaran masing-masing.

Buku Metode Penelitian Sistem Informasi ini diterbitkan oleh Penerbit Buku Pendidikan Deepublish.