Buku Model Evaluasi Context Input Process Pro...
📝Penulis:
📝Penerbit:
🗓️Tahun
ISBN:
SKU:
DP09659A
1 orang sedang melihat buku ini
Rp 81.000 Harga aslinya adalah: Rp 81.000.Rp 68.850Harga saat ini adalah: Rp 68.850.
Hemat 15%
🚚 Gratis Ongkir ke seluruh Indonesia
Pilih Format:
🗓️Pembayaran Aman
📒Buru Original
💯Garansi 14 Hari
- Tiba dalam 3–5 hari kerja (JNE/SiCepat)
- Dikirim dari Yogyakarta ke seluruh Indonesia
- Transfer Bank · QRIS · GoPay · OVO · Dana · Indomaret
| Penulis | Nina Permata Sari., Muhammad Andri Setiawan., Eklys Cheseda Makaria., Najwa Shabrina Dinanty., Gazali Rahman |
| Institusi | |
| Kategori | Buku Referensi |
| Bidang Ilmu | Bimbingan Konseling |
| ISBN | 978-623-02-8302-4 |
| Ukuran | 15.5×23 cm |
| Halaman | viii, 87 hlm |
| Ketersediaan | Pesan Dulu |
| Tahun | 2024 |
Sinopsis Buku Model Evaluasi Context Input Process Product (CIPP) Program Bimbingan Dan Konseling Kurikulum Merdeka Tingkat Sekolah Menengah Kejuruan
Buku Model Evaluasi Context Input Process Product (CIPP) Program Bimbingan Dan Konseling Kurikulum Merdeka Tingkat Sekolah Menengah Kejuruan
Dalam dinamika pendidikan Indonesia yang terus berkembang, inovasi dan penyesuaian terhadap kebutuhan zaman menjadi langkah yang tidak terhindarkan. Salah satu inovasi terbaru yang memperkaya kurikulum pendidikan adalah Kurikulum Merdeka, yang diperkenalkan pada tingkat Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Seiring dengan penerapan Kurikulum Merdeka, penting untuk mengembangkan model evaluasi yang efektif untuk program bimbingan dan konseling di SMK. Model evaluasi Context, Input, Process, Product (CIPP) menjadi kerangka yang relevan dalam mengevaluasi efektivitas program tersebut (Simamora & Pasaribu, 2023). Panduan ini berfokus pada telaah model evaluasi CIPP yang dapat digunakan untuk menilai dan meningkatkan program bimbingan dan konseling pada Kurikulum Merdeka di tingkat SMK. Buku berjudul Model Evaluasi Context Input Process Product Program Bimbingan dan Konseling Kurikulum Merdeka Tingkat Sekolah Menengah Kejuruan ini membahas model evaluasi yang mendasari upaya perbaikan dan pengembangan program bimbingan dan konseling di Sekolah Menengah Kejuruan. Model evaluasi Context Input Process Product (CIPP) yang diuraikan dalam buku ini membantu kita untuk memahami seluruh aspek program, dari konteks hingga hasil akhir, sehingga kita dapat mengukur efektivitas dan keberhasilan program dengan lebih baik.
Berikut Daftar Isi Buku Bimbingan Konseling yang berjudul Buku Model Evaluasi Context Input Process Product (CIPP) Program Bimbingan Dan Konseling Kurikulum Merdeka Tingkat Sekolah Menengah Kejuruan, diantaranya:
- Rasional
- Landasan Hukum
- Tujuan Buku Model Evaluasi Context Input Process Product (CIPP)
- Pengguna
- Profil Program Bimbingan Dan Konseling Pada Kurikulum Merdeka Tingkat Smk
- Komponen, Aspek, Dan Kriteria Model Evaluasi Context Input Process Product (CIPP)
- Gambaran Unsur Pemengaruh Dan Pengintegrasian
- Sarana Tindak Lanjut
- Pelaksanaan Dan Pelaporan Evaluasi Context Input Process Product (CIPP)
- Lampiran Pengintegrasian Informasi
- Referensi
Add a review
Buku Model Evaluasi Context Input Process Product (CIPP) Program Bimbingan Dan Konseling Kurikulum Merdeka Tingkat Sekolah Menengah Kejuruan
Rating*
0/5
* Rating is required
Your review
* Review is required
Name
* Name is required
Email
* Email is required
0.0
Based on 0 reviews
| 5 star | 0% | |
| 4 star | 0% | |
| 3 star | 0% | |
| 2 star | 0% | |
| 1 star | 0% |
0 of 0 reviews
Sorry, no reviews match your current selections
Buku ini cocok untuk mata kuliah berikut:

