Buku Model Kultur Sekolah Berbasis Multiple Intelligence: (Hasil Riset dan Pengembangan Kultur Sekolah Dasar)

Sinopsis Buku Model Kultur Sekolah Berbasis Multiple Intelligence: (Hasil Riset dan Pengembangan Kultur Sekolah Dasar)

Buku ini terdiri dari beberapa bab, bab pertama pendahuluan, bab kedua kultur sekolah berbasis multiple intelligences, bab ketiga model dan desain kultur sekolah berbasis multiple intelligences, bab keempat relevansi pemikiran dan model kultur sekolah berbasis multiple intelligences, bab kelima prosedur pengembangan model kultur sekolah berbasis multiple intelligences, bab keenam teknik pengujian dan analisis data model kultur sekolah berbasis multiple intelligences, bab ketujuh hasil pengembangan model kultur sekolah berbasis multiple intelligences, bab kedelapan implementasi model kultur sekolah berbasis multiple intelligences dan bab terakhir kebaruan dan temuan spesifik model kultur sekolah berbasis multiple intelligences.

Kultur merupakan pandangan hidup yang diakui bersama oleh kelompok masyarakat yang mencakup cara berpikir, berprilaku, bersikap, nilai yang tercermin baik dalam bentuk fisik maupun abstrak. Kultur secara alamiah dapat diwariskan dari satu generasi kepada generasi berikutnya. Salah satu upaya untuk mewariskan kultur antar generasi yang terstruktur dan terukur, maka sekolah sebagai lembaga pendidikan formal didesain untuk memperlancar transmisi kultural tersebut.

Kultur sekolah sangat penting dan mempengaruhi pola kehidupan warga sekolah. Kultur sekolah yang baik akan tercermin dalam cara berpikir, berperilaku, dan nilai kearifan dalam kehidupan warga sekolah secara nyata maupun abstrak. Namun, perhatian terhadap kultur sekolah masih belum dianggap sebagai faktor berpengaruh terhadap kualitas pendidikan.

Kultur sekolah belum menjadi prioritas bagi peningkatan mutu pendidikan di tanah air.  Meskipun pengembangan kultur sekolah tersirat dalam berbagai program sekolah, namun belum nampak keberpihakan pada upaya pengembangan ragam kecerdasan siswa. Misalnya, program manajemen mutu berbasis sekolah belum mencerminkan kultur sekolah yang berpihak pada pola pikir, perilaku, dan kenyamanan siswa dalam belajar di sekolah.

Buku Model Kultur Sekolah Berbasis Multiple Intelligence: (Hasil Riset dan Pengembangan Ku

ltur Sekolah Dasar) ini diterbitkan oleh Penerbit Buku Pendidikan Deepublish.

Segera dapatkan buku ini sebelum harganya naik ! Lihat juga kategori buku-buku yang lain di Toko Buku Online Deepublish berikut ini :
:

Buku Biologi | Buku Kesehatan | Buku Hukum | Buku Ekonomi | Buku Kimia | Buku Manajemen | Buku Psikologi | Buku Pendidikan | Buku Sosial Politik | Buku Metode Riset | Buku Sains dan Teknologi