Buku Pembelajaran Berbasis Konteks dan Kreativitas (Strategi untuk Membelajarkan Sains di Abad 21)
ISBN:
SKU:
DP02885A
🔥 47 orang sedang melihat buku ini · 12 orang membeli dalam 24 jam terakhir
Rp 75.000 Harga aslinya adalah: Rp 75.000.Rp 63.750Harga saat ini adalah: Rp 63.750.
Diskon 15%
🚚 Gratis Ongkir ke seluruh Indonesia
Pilih Format:
🗓️Pembayaran Aman
📒Buru Original
💯Garansi 14 Hari
- Tiba dalam 3–5 hari kerja (JNE/SiCepat)
- Dikirim dari Yogyakarta ke seluruh Indonesia
- Transfer Bank · QRIS · GoPay · OVO · Dana · Indomaret
| Pengarang | Sistiana Windyariani |
| Institusi | Universitas Muhammadiyah Sukabumi |
| Kategori | Buku Referensi |
| Bidang Ilmu | Pendidikan |
| ISBN | 978-623-209-327-0 |
| Ukuran | 15.5×23 cm |
| Halaman |
vi, 65 hlm
|
| Ketersediaan | Pesan Dulu |
| Tahun | 2019 |
Sinopsis Buku Pembelajaran Berbasis Konteks dan Kreativitas (Strategi untuk Membelajarkan Sains di Abad 21) |
| Buku Pembelajaran Berbasis Konteks dan Kreativitas (Strategi untuk Membelajarkan Sains di Abad 21) – Buku ini terdiri dari beberapa bab, bab pertama pendahuluan: mengapa pembelajaran berbasis konteks dan kreativitas?, bab kedua pembelajaran sains di sekolah dasar dan permasalahannya, bab ketiga literasi sains sebagai tuntutan bagi setiap warga negara dan bab terakhir model pembelajaran berbasis konteks dan kreativitas. Dalam tatanan ruangan kelas pernahkah para pendidik IPA mengajak siswanya memikirkan kondisi atau kejadian yang terjadi di lingkungan atau alam baik yang berjalan rutin maupun yang baru terjadi sekarang-sekarang ini. Misalnya mengajak siswa untuk memikirkan, “Bagaimanakah terjadinya hujan?, “Mengapa siklus hujan semakin tidak teratur?”, “Mengapa cuaca semakin panas?”, “Mengapa tumbuhan bisa menghasilkan makanannya sendiri?, ”Mengapa saat ini keberadaan capung semakin sedikit?”, dan masih banyak lagi kondisi atau kejadian yang dapat menjadi suatu konteks untuk dipikirkan dan dijawab melalui percobaan ilmiah. Bagaimanapun pembelajaran sains erat kaitannya dengan pengalaman di kehidupan nyata siswa dan siswa seharusnya mampu memecahkan masalah tersebut secara riil dan otentik. Adapun dalam tatanan global, saat ini tantangan para pendidik semakin berat. Pada abad 21 setiap pendidik ditantang untuk mampu menciptakan tatanan pendidikan yang menghasilkan sumber daya pemikir yang akan ikut berperan dalam membangun tatanan kehidupan di abad ini. Tantangan tersebut antara lain Globalisasi WTO (World Trade Organization), ASEAN Community, APEC (Asia-Pacific Economic Cooperation), selain perdagangan internasional tantangan yang dihadapi juga berkaitan dengan kompetisi literasi sains di TIMMS dan PISA (Programme for International Student Assesment) yang diperoleh siswa Indonesia yang kurang memuaskan. Buku Pembelajaran Berbasis Konteks dan Kreativitas (Strategi untuk Membelajarkan Sains di Abad 21) ini diterbitkan oleh Penerbit Buku Pendidikan Deepublish. |
Informasi Tambahan
| Berat | 0,2 kg |
|---|
Buku ini cocok untuk mata kuliah berikut:
📚 Pemesanan untuk kampus / perpustakaan?
Dapatkan diskon volume min. 10 eksemplar. Kami siapkan invoice & surat jalan resmi.
Buku Lain dari Kategori Ini
Produk Terkait
-
Diskon!

Buku Kepercayaan Diri Bidan Dalam Deteksi Dini Bayi Baru Lahir
Rp 67.000Harga aslinya adalah: Rp 67.000.Rp 56.950Harga saat ini adalah: Rp 56.950. Masukkan ke keranjang -
Diskon!

Buku Oxford: Strategi Pembelajaran Bahasa Arab
Rp 195.000Harga aslinya adalah: Rp 195.000.Rp 165.750Harga saat ini adalah: Rp 165.750. Masukkan ke keranjang -
Diskon!

Buku Potret Kupu-Kupu di Taman Nasional Gunung Gede Pangrango
Rp 92.000Harga aslinya adalah: Rp 92.000.Rp 78.200Harga saat ini adalah: Rp 78.200. Masukkan ke keranjang -

Buku Hukum Hak Kekayaan Intelektual Di Indonesia (Intellectual Property Rights Law In Indonesia)
Lebih lanjut -
Diskon!

Buku Keamanan Pangan
Dinilai 3.00 dari 5Rp 88.000Harga aslinya adalah: Rp 88.000.Rp 74.800Harga saat ini adalah: Rp 74.800. Masukkan ke keranjang
