Buku Pembelajaran Literasi Menuju Society 5.0
📝Penulis:
📝Penerbit:
🗓️Tahun
ISBN:
🔥 47 orang sedang melihat buku ini · 12 orang membeli dalam 24 jam terakhir
Rp 83.500
Diskon 15%
🚚 Gratis Ongkir ke seluruh Indonesia
Pilih Format:
🗓️Pembayaran Aman
📒Buru Original
💯Garansi 14 Hari
- Tiba dalam 3–5 hari kerja (JNE/SiCepat)
- Dikirim dari Yogyakarta ke seluruh Indonesia
- Transfer Bank · QRIS · GoPay · OVO · Dana · Indomaret
| Pengarang | Hendra Kurniawan, M.Pd. Theresia Apri Lindawati, S.Pd. Maria Desta Ernia Sari, S.Pd. Alexia Dea Ariyanti, S.Pd. |
| Institusi | Universitas Sanata Dharma Yogyakarta |
| Kategori | Buku Referensi |
| Bidang Ilmu | Pendidikan |
| ISBN | 978-623-02-0323-7 |
| Ukuran | 15.5×23 cm |
| Halaman |
viii, 95 hlm
|
| Harga | Rp 83.500 |
| Ketersediaan | Pesan Dulu |
| Tahun | 2019 |
Sinopsis Buku Pembelajaran Literasi Menuju Society 5.0 |
| Buku Pembelajaran Literasi Menuju Society 5.0 | Literasi secara sempit dimaknai sebagai kemampuan membaca, menulis, dan berhitung (calistung). Menurut pandangan ini seseorang dikatakan cukup literat apabila bebas buta huruf. Kemelekaksaraan pada gilirannya dimaknai sebagai kemelekwacanaan. Maka dalam konteks yang lebih luas, literasi (multiliterasi) dimaknai sebagai kemampuan mengakses, memahami, dan menggunakan sesuatu secara cerdas melalui berbagai aktivitas, antara lain membaca, melihat, menyimak, menulis, dan/atau berbicara (SMA, 2016: 2). Dengan demikian makna literasi meluas dan berkembang menjadi kemelekpengetahuan (Abidin, 2015: 6). Dalam pendidikan abad ke-21 ini, kemampuan literasi berkaitan erat dengan tuntutan keterampilan memahami informasi secara analitis, kritis, dan reflektif. Akan tetapi, pembelajaran di sekolah saat ini masih tertatih-tatih mewujudkan hal tersebut. Praktik pendidikan yang dilaksanakan di sekolah belum memperlihatkan fungsi sekolah sebagai organisasi pembelajaran yang berupaya menjadikan semua warganya terampil membaca untuk mendukung mereka sebagai pembelajar sepanjang hayat (long life education). Untuk itulah diperlukan implementasi pembelajaran literasi dalam setiap mata pelajaran. Buku ini menawarkan inspirasi praktis dalam implementasi pembelajaran literasi yang berguna bagi calon sarjana pendidikan, calon guru, maupun guru. Inspirasi yang ditawarkan tidak bersifat teoretis dan abstrak namun konkret didasarkan atas empiris di lapangan. Kajian dalam buku ini dimulai dari konsep Gerakan Literasi Sekolah, pembelajaran literasi yang mengembangkan keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS), menumbuhkan budaya literasi digital, merancang desain pembelajaran literasi, dan sekolah literat menuju Society 5.0. Dengan mengusung isu segar, diharapkan buku ini dapat menjadi setetes embun bagi para praktisi di sekolah yang dilanda kekeringan gagasan tatkala mengintegrasikan literasi dalam pembelajaran. Buku Pembelajaran Literasi Menuju Society 5.0 ini diterbitkan oleh Penerbit Buku Pendidikan Deepublish. Lihat juga kategori buku-buku yang lain: Buku Biologi | Buku Kesehatan | Buku Hukum | Buku Ekonomi | Buku Kimia | Buku Manajemen | Buku Psikologi | Buku Pendidikan | Buku Sosial Politik | Buku Metode Riset | Buku Sains dan Teknologi |
Informasi Tambahan
| Berat | 0,5 kg |
|---|