Buku Pendidikan Islam Sebagai Basis Pendidikan Karakter Studi Terhadap Prilaku Mahasiswa Multi Etnis IAIN Ambon

Sinopsis Buku Pendidikan Islam Sebagai Basis Pendidikan Karakter Studi Terhadap Prilaku Mahasiswa Multi Etnis IAIN Ambon

Buku ini terdiri dari 4 bab, bab pertama membahas tentang konsep dasar pedidikan islam sebagai pendidikan karakter, bab kedua tentang pendidikan islam, bab ketiga tentang pendidikan karakter yang ada di mahasiswa IAIN Ambon dan bab terakhir penutup.

Negara Indonesia merupakan negara kepulauan dengan keanekaragaman budaya, etnis, bahasa dan agama. Keanekaragaman tersebut oleh para pendahulu negara ini dituangkan dalam satu kalimat Sangsekerta, Bhineka Tunggal Ika. Kalimat ini mengandung harapan bahwa Negara Indonesia akan senantiasa menjunjung tinggi keanekaragaman budaya, etnis, bahasa dan agama sebagai kekayaan negara yang tak ternilai harganya.

Presiden Soekarno dalam pidato Hari Kemerdekaan 17 Agustus 1945 mengingatkan akan kemajemukan budaya yang dimiliki bangsa Indonesia.

Kondisi masyarakat Indonesia yang berdimensi majemuk dalam berbagai sendi kehidupan, seperti budaya, bahasa, agama, ras dan etnis sangat berpotensi menimbulkan konflik. Ciri budaya gotong-royong yang telah dimiliki masyarakat Indonesia dan adanya perilaku musyawarah dan mufakat, bukanlah jaminan untuk tidak terjadinya konflik. Sangat wajar ketika ketegangan dan persinggungan terjadi dalam suatu masyarakat yang beragam, sebab bagaimanapun juga dalam masyarakat majemuk mesti terdapat persaingan dan justru dalam persaingan tersebut terdapat dinamika yang membentuk kedewasaan dalam mengatasi persoalan-persoalan yang muncul (Deni, 2011).

Lebih dari 665 bahasa daerah, 300 suku bangsa yang tersebar di 17.670, pulau besar dan kecil (Suharno, 2014). Kehidupan majemuk ini ditandai dengan beragam etnis termasuk latar belakang sosial dan budayanya. Kenyataan ini menuntut manusia yang hidup didalamnya (penduduk Indonesia) untuk melakukan hubungan interaksi antarabudaya (Dedi, 2001)

Dewasa ini berbagai macam kesalahpahaman masih sering terjadi ketika kelompok-kelompok multi etnis bertemu dan bergaul. Selain prasangka, problem yang sering muncul dari masing-masing anggota kelompok etnis menganggap budaya mereka sebagai suatu kemestian, tanpa mempersoalkannya lagi (taken for granted), karenanya mereka menggunakannya sebagai standar untuk mengukur budaya-budaya lain (Dedi, 2001). Maka, sangat naif apabila mengatakan hubungan antrabudaya itu mudah dilakukan.

Buku Pendidikan Islam Sebagai Basis Pendidikan Karakter Studi Terhadap Prilaku Mahasiswa Multi Etnis IAIN Ambon ini diterbitkan oleh Penerbit Buku Pendidikan Deepublish. Lihat koleksi buku lainnya di : Toko Buku Online Deepublish