Buku Pengantar Pengawasan Pendidikan

Sinopsis Buku Pengantar Pengawasan Pendidikan

Buku ini terdiri dari 8 Bab, yang diuraikan sebagai berikut: Bab I berisi materi tentang Manajemen dan Pengawasan, Bab II berisi materi tentang Pendekatan dalam Studi Pengawasan, Bab III berisi materi tentang Proses dan Standar Pengawasan, Bab IV berisi materi tentang Model Pengawasan, Bab V berisi materi tentang Pengawasan dengan Pendekatan Kekuasaan, Bab VI berisi materi tentang Pengawasan Intern dan Ekstern, Bab VII berisi materi tentang Problematika Guru, dan Bab VIII berisi materi tentang Teknik Pembinaan  dan Pendekatan Pengawas Pendidikan.

Pengantar Pengawasan Pendidikan merupakan salah satu mata kuliah yang ada pada Jurusan Manajemen Pendidikan, sehingga dipandang perlu untuk menyusun buku yang dapat membantu mahasiswa dalam menemukan litratur. Sebab literatur terkait dengan Pengantar Pengawasan Pendidikan masih sangat terbatas baik di perpusatakaan maupun di toko-toko buku yang ada di Gorontalo.

Ilmu manajemen sejak awal perkembangannya memfokuskan pengamatan pada kefektifan dan keefisienan. Sebab manajemen merupakan alat bagi organisasi untuk mencapai tujuan. Dalam konteks pendidikan, istilah manajemen memang masih ditemukan kontroversi dan inkonsistensi dalam penggunaannya. Di satu pihak ada yang tetap cenderung menggunakan istilah manajemen, sehingga dikenal dengan istilah manajemen pendidikan. Di lain pihak, tidak sedikit pula yang menggunakan istilah administrasi sehingga dikenal istilah adminitrasi pendidikan. Namun kedua istilah ini dapat digunakan dengan makna yang sama.

Reddin sebagaimana dikutip oleh Rohiat (2010:7), memberikan gamnbaran tentang perilaku manajer yang efektif antara lain : (1) mengembangkan potensi bawahan, (2) mengetehui apa yang diinginkan dan giat mengerjarnya serta memiliki motivasi yang tinggi, (3) memperlakukan bawahan secara berbeda-beda sesuai dengan individunya, dan (4) bertindak secara tim.

Buku Pengantar Pengawasan Pendidikan ini diterbitkan oleh Penerbit Buku Pendidikan Deepublish.