Buku Peningkatan Kualitas Pembelajaran dengan...

Sinopsis Buku Peningkatan Kualitas Pembelajaran dengan Model CAL

Buku Peningkatan Kualitas Pembelajaran dengan Model CAL Sejak tahun 2006, mayoritas fakultas kedokteran telah menggunakan kurikulum berbasis kompetensi dan metode pembelajaran PBL di Indonesia. Proses pembelajaran dengan teknik ini meliputi perkuliahan tatap muka, tutorial, praktikum, dan pembelajaran keterampilan. Dalam teknik PBL, peserta didik perlu belajar mandiri (Self directed learning / SDL). Peserta didik harus mampu mengatur pembelajarannya secara mandiri, termasuk tahapan pencapaian hasil dan prosedur pembelajaran, sehingga mereka dapat mencapai tujuan pembelajaran di akhir blok. Dalam rangka membantu proses pembelajaran peserta didik, maka diperlukan suatu sistem pembelajaran, yang nantinya memudahkan peserta didik belajar secara mandiri, namun juga dapat menggantikan kehadiran pendidik dalam proses pembelajaran, yaitu computer assisted learning (CAL). Buku ini akan memaparkan cara meningkatkan kemampuan analisis peserta didik dengan menerapkan model pembelajaran CAL. Buku ini terdiri dari beberapa pembahasan, diantaranya:

• Desain Instruksional dalam Proses Pembelajaran
• Gambaran Umum Proses Belajar
• Proses Pembelajaran dan E-Learning
• Desain Instruksional dan Teori Kognitif
• Diskusi Wacana, Sketsa Pemahaman, dan Kontemplasi Pemikiran
• Eksplorasi Permasalahan Penggunaan CAL Oleh Peserta Didik
• Paparan Tuntas dan Proses Pengembangan
• Konklusi dan Gagasan Usul

Buku Peningkatan Kualitas Pembelajaran dengan Model CAL ini diterbitkan oleh Penerbit Buku Pendidikan Deepublish. Dapatkan buku-buku berkualitas hanya di Toko Buku Online Deepublish. Kami berfokus menjual buku-buku kuliah untuk Mahasiswa di seluruh Indonesia, dengan pilihan terlengkap kamu pasti mendapatkan buku yang Anda cari. Kelebihan kami : *Buku Baru *Original *Pengiriman Cepat *Stok selalu tersedia *Packing aman & rapi *Garansi 100% jika produk rusak/cacat/tidak sesuai KAMI GANTI atau UANG ANDA KEMBALI