Deskripsi

Sinopsis Buku Perkembangan Peserta Didik “Teori dan Implementasi pada Era Digital”

Buku Perkembangan Peserta Didik “Teori dan Implementasi pada Era Digital”

Buku Pendidikan yang berjudul Buku Perkembangan Peserta Didik “Teori dan Implementasi pada Era Digital merupakan karya Asyhari A. Usman dan Ernawati Muhtar. Pendidikan tidak cukup hanya mengejar nilai, tetapi juga perlu menyentuh proses tumbuh kembang anak secara menyeluruh. Fenomena globalisasi dan kemajuan teknologi informasi menambah kompleksitas dunia pendidikan. Peserta didik tidak hanya belajar dari guru dan buku teks, tetapi juga dari beragam sumber digital yang kadang tidak terkontrol. Hal ini membawa dua sisi: di satu sisi, peserta didik memperoleh akses informasi yang sangat luas; di sisi lain, mereka berhadapan dengan risiko disinformasi, cyberbullying, hingga kecanduan gawai. Kondisi ini memperkuat urgensi untuk mengkaji kembali teori perkembangan peserta didik dan bagaimana implementasinya dapat disesuaikan dengan tantangan era digital. Buku ini juga menyoroti tantangan pendidikan di era digital, ketika teknologi menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan peserta didik. Pembaca diajak memahami kebiasaan belajar generasi masa kini, dampak penggunaan gawai, serta peran pendidik dan orang tua dalam mendampingi anak agar teknologi menjadi sarana tumbuh, bukan penghambat perkembangan. Lebih dari sekadar bacaan, buku ini menjadi panduan reflektif untuk merancang pembelajaran yang lebih manusiawi. Dengan memahami perkembangan peserta didik secara utuh, pendidik diharapkan mampu menciptakan suasana belajar yang aman, bermakna, dan relevan, sehingga setiap anak dapat berkembang menjadi pribadi yang seimbang, berdaya, dan berkarakter.

Buku Perkembangan Peserta Didik “Teori dan Implementasi pada Era Digital” ini sangat cocok menjadi referensi akademik bagi mahasiswa pendidikan, psikologi, dan praktisi di bidang keguruan, juga menjadi sumber refleksi dan inspirasi bagi guru, kepala sekolah, pengembang kurikulum, orang tua, pemerhati pendidikan, serta para pembuat kebijakan. Kehadiran buku ini diharapkan mampu memperkaya wawasan, meningkatkan kesadaran, dan memperkuat kemampuan para pendidik dalam mendampingi perkembangan peserta didik di era digital yang penuh tantangan namun sarat potensi.

Berikut Daftar Isi Buku Pendidikan yang berjudul Buku Perkembangan Peserta Didik “Teori dan Implementasi pada Era Digital”, diantaranya:

Pengantar: Perkembangan Peserta Didik dalam Dinamika Pendidikan Era Digital
Teori Perkembangan Peserta Didik
Karakteristik Perkembangan Peserta Didik
Dinamika Perkembangan Peserta Didik di Era Digital
Teori Perkembangan dalam Pembelajaran Digital
Strategi Pembelajaran untuk Mengoptimalkan Perkembangan Peserta Didik
Penguatan Karakter dan Literasi Digital Peserta Didik
Menuju Paradigma Baru Pendidikan Digital Berbasis Perkembangan Peserta Didik

Spesifikasi Buku
Kategori Buku: Buku Pendidikan
Penulis : Asyhari A. Usman dan Ernawati Muhtar
Halaman : x, 143 hlm., Uk.: 15.5×23 cm
ISBN : 978-634-01-2308-1
Tahun Terbit : 2026

Buku Perkembangan Peserta Didik “Teori dan Implementasi pada Era Digital” diterbitkan oleh Penerbit Buku Pendidikan Deepublish.

Dapatkan buku-buku berkualitas hanya di Toko Buku Online Deepublish. Kami berfokus menjual buku-buku kuliah untuk Mahasiswa di seluruh Indonesia, dengan pilihan terlengkap kamu pasti mendapatkan buku yang Anda cari.

Kelebihan kami :

Buku Baru
Original
Pengiriman Cepat
Stok selalu tersedia
Packing aman & rapi
Garansi 100% jika produk rusak/cacat/tidak sesuai KAMI GANTI atau UANG ANDA KEMBALI

Rekomendasi Buku Lainnya

Buku Ekonomi | Buku Akuntansi | Buku Bahasa Inggris | Buku Hukum | Buku Novel