Buku Fondasi Filsafat dan Ilmu Pendidikan Islam: Dari Konsep Teologi hingga Evaluasi Pembelajaran

Rp 127.000

 
Penulis Isep Djuanda
Institusi
Kategori Buku Referensi
Bidang Ilmu Agama Islam
ISBN 978-634-01-2385-2
Ukuran 15.5×23 cm
Halaman xii, 135 hlm
Ketersediaan Pesan Dulu
Tahun 2026
Pengiriman

Dikirim dari Sleman, Yogyakarta

Biaya Pengiriman

Akan dihitung saat checkout

Bingung bagimana cara checkout di Toko Buku Online Deepublish Store? Ikuti Panduan Belanja.

Deepublish Menyediakan Berbagai Metode Pembayaran untuk Memudahkan Pembelian.

Metode pembayaran 1
Metode pembayaran 2

Beli Buku ini Sekarang

25% OFF
LEBARAN1447

Promo Lebaran Diskon 25%

Applicable on all products

Deskripsi

Sinopsis Buku Fondasi Filsafat Dan Ilmu Pendidikan Islam: Dari Konsep Teologi hingga Evaluasi Pembelajaran

Buku Fondasi Filsafat Dan Ilmu Pendidikan Islam: Dari Konsep Teologi hingga Evaluasi Pembelajaran

Buku Agama Islam yang berjudul Buku Fondasi Filsafat dan Ilmu Pendidikan Islam: Dari Konsep Teologi hingga Evaluasi Pembelajaran, merupakan karya Isep Djuanda. Pendidikan sejatinya merupakan sebuah perjalanan panjang untuk menemukan hakikat diri di tengah luasnya semesta dan dinamika kehidupan bermasyarakat. Filosofi pendidikan Islam hadir sebagai pelita yang menerangi lorong-lorong pemikiran tersebut, menempatkan manusia bukan sekadar sebagai makhluk biologis, melainkan sebagai khalifah yang memikul tanggung jawab besar di muka bumi. Hubungan harmonis antara individu, lingkungan sosial, dan tatanan alam raya menjadi fondasi utama dalam merumuskan arah ilmu pengetahuan yang bernilai ilahiah. Wawasan mengenai integrasi ilmu dan nilai-nilai spiritual disajikan secara mendalam untuk meluruskan pandangan bahwa kecerdasan intelektual tidak dapat dipisahkan dari kesadaran ketuhanan. Gagasan penting tentang Islamisasi ilmu pengetahuan turut diurai sebagai upaya menjernihkan sumber-sumber kebenaran agar selaras dengan wahyu, menciptakan harmoni indah antara ketajaman akal dan keteguhan iman.

Proses pembentukan karakter insan kamil memerlukan pilar-pilar penyangga yang kokoh dan visi yang jauh ke depan. Pemahaman utuh terhadap istilah-istilah kunci seperti Ta’līm, Tarbiyah, dan Ta’dīb menjadi gerbang pembuka untuk menyelami tujuan mulia pendidikan yang sebenarnya, bukan sekadar transfer informasi semata. Cita-cita luhur untuk melahirkan kepribadian Muslim yang tangguh dan berakhlak terpuji menjadi muara dari segala ikhtiar pengajaran yang dilakukan. Sosok pendidik sebagai teladan kebajikan dan peserta didik sebagai penuntut hikmah diletakkan dalam kedudukan yang saling memuliakan demi teraihnya keberkahan ilmu. Rancang bangun kurikulum serta metode penyampaian materi tidak luput dari perhatian utama, mengingat keduanya adalah kendaraan vital untuk mengantarkan nilai-nilai kebaikan ke dalam hati dan pikiran. Buku ini merangkai seluruh elemen tersebut menjadi sebuah mozaik pemikiran yang utuh, menawarkan wawasan bahwa pendidikan adalah seni suci untuk membentuk manusia yang sadar sepenuhnya akan tujuan penciptaan. Buku Fondasi Filsafat dan Ilmu Pendidikan Islam: Dari Konsep Teologi hingga Evaluasi Pembelajaran ini sangat cocok menjadi referensi bagi mahasiswa, peneliti, praktisi di bidang pendidikan islam maupun siapa saja yang ingin mengetahui lebih dalam mengenai filsafat islam dalam dunia pendidikan.

Berikut Daftar Isi Buku Agama Islam yang berjudul Buku Fondasi Filsafat dan Ilmu Pendidikan Islam: Dari Konsep Teologi hingga Evaluasi Pembelajaran, diantaranya:

  • Pengantar Filsafat Pendidikan Islam
  • Hakikat Manusia dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam
  • Hakikat Masyarakat dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam
  • Hakikat Alam Semesta dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam
  • Hakikat Ilmu Pengetahuan dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam
  • Islamisasi Ilmu Pengetahuan dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam
  • Konsep Dasar dan Tujuan Pendidikan Islam: Ta’līm, Tarbiyah, dan Ta’dīb
  • Pembentukan Kepribadian Muslim dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam
  • Hakikat Pendidik dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam
  • Hakikat Peserta Didik dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam
  • Hakikat Kurikulum dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam
  • Hakikat Metode Pendidikan dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam
  • Reward dan Punishment dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam
  • Hakikat Evaluasi dan Asesmen dalam Perspektif Pendidikan Islam

Spesifikasi Buku
Kategori Buku: Buku Agama Islam
Penulis : Isep Djuanda
Halaman : xii, 135 hlm., Uk.: 15.5×23 cm
ISBN : 978-634-01-2385-2
Tahun Terbit : 2026

Buku Fondasi Filsafat Dan Ilmu Pendidikan Islam: Dari Konsep Teologi hingga Evaluasi Pembelajaran diterbitkan oleh Penerbit Buku Pendidikan Deepublish.

Dapatkan buku-buku berkualitas hanya di Toko Buku Online Deepublish. Kami berfokus menjual buku-buku kuliah untuk Mahasiswa di seluruh Indonesia, dengan pilihan terlengkap kamu pasti mendapatkan buku yang Anda cari.

Kelebihan kami :

  • Buku Baru
  • Original
  • Pengiriman Cepat
  • Stok selalu tersedia
  • Packing aman & rapi
  • Garansi 100% jika produk rusak/cacat/tidak sesuai KAMI GANTI atau UANG ANDA KEMBALI

Rekomendasi Buku Lainnya

Buku EkonomiBuku Akuntansi | Buku Bahasa Inggris | Buku Hukum | Buku Novel

Informasi Tambahan

Berat 0,25 kg

Review

Belum ada ulasan.

Jadilah yang pertama memberikan ulasan “Buku Fondasi Filsafat dan Ilmu Pendidikan Islam: Dari Konsep Teologi hingga Evaluasi Pembelajaran”

Paling Laris

Rp 39.000

Paling Laris

Rp 188.000

Paling Laris

Rp 79.000

Paling Laris

Rp 79.000