Buku Psikologi Perkembangan Anak Usia SD/MI Teori dan Praktik

Deskripsi

Sinopsis Buku Psikologi Perkembangan Anak Usia SD/MI Teori dan Praktik

Buku Psikologi Perkembangan Anak Usia SD/MI Teori dan Praktik

Buku Pendidikan yang berjudul Buku Psikologi Perkembangan Anak Usia SD/MI Teori dan Praktik merupakan karya Moh. Ferdi Hasan, dkk. Psikologi perkembangan merupakan cabang ilmu psikologi yang mempelajari perubahan tingkah laku dan kemampuan sepanjang proses perkembangan individu dari masa konsepsi sampai dengan kematian. Secara khusus, psikologi perkembangan memfokuskan pada bagaimana manusia berubah sepanjang kehidupannya, baik secara fisik, kognitif, sosial, emosional, maupun moral. Ruang lingkup psikologi perkembangan mencakup beberapa aspek utama. Pertama, aspek fisik-motorik yang meliputi perubahan pada tubuh, kemampuan motorik kasar dan halus, serta perkembangan otak dan sistem saraf.

Kedua, aspek kognitif yang berkaitan dengan perkembangan proses berpikir, memori, pemecahan masalah, dan bahasa. Ketiga, aspek sosial-emosional yang meliputi perkembangan kemampuan menjalin hubungan dengan orang lain dan mengelola emosi. Keempat, aspek moral dan spiritual yang berkaitan dengan perkembangan nilai, norma, dan konsep keagamaan. Pemahaman terhadap psikologi perkembangan memiliki manfaat besar bagi pendidik di MI. Dengan memahami psikologi perkembangan, pendidik dapat merancang pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik perkembangan anak, mengidentifikasi potensi dan kesulitan belajar, serta membantu anak mencapai tugas-tugas perkembangan secara optimal. Dalam perspektif Islam, perkembangan anak meliputi beberapa dimensi diantaranya dimensi jasmani, dimensi akal, dimensi ruhani dan dimensi sosial.

Buku ini mengulas psikologi perkembangan pada anak usia dasar. Perkembangan anak dipengaruhi oleh berbagai faktor yang saling berinteraksi dan membentuk karakteristik unik setiap anak. Secara umum, faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan anak dibagi menjadi dua kategori utama: faktor internal dan faktor eksternal. Pemahaman terhadap psikologi perkembangan memiliki manfaat besar bagi pendidik, terutama pendidik MI. Dengan memahami psikologi perkembangan, pendidik dapat merancang pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik perkembangan anak, mengidentifikasi potensi dan kesulitan belajar, serta membantu anak mencapai tugas-tugas perkembangan secara optimal. Buku Psikologi Perkembangan Anak Usia SD/MI Teori dan Praktik sangat cocok bagi para peneliti, mahasiswa, dan praktisi di bidang pendidikan guru yang ingin mendalami pengembangan keilmuan pendidikan dasar.

Berikut Daftar Isi Buku Pendidikan yang berjudul Buku Psikologi Perkembangan Anak Usia SD/MI Teori dan Praktik, diantaranya:

• Dasar-Dasar Psikologi Perkembangan Anak
• Aspek-Aspek Perkembangan  Anak Usia MI
• Asesmen dan Intervensi Perkembangan
• Konteks Sosial Perkembangan Anak MI
• Praktik Pembelajaran Berdasarkan Psikologi Perkembangan
• Penutup: Transformasi Profesionalisme Guru dan Arah Baru Pendidikan MI Berbasis Perkembangan

Buku Psikologi Perkembangan Anak Usia SD/MI Teori dan Praktik diterbitkan oleh Penerbit Buku Pendidikan Deepublish.

Dapatkan buku-buku berkualitas hanya di Toko Buku Online Deepublish. Kami berfokus menjual buku-buku kuliah untuk Mahasiswa di seluruh Indonesia, dengan pilihan terlengkap kamu pasti mendapatkan buku yang Anda cari.

Kelebihan kami :

• Buku Baru
• Original
• Pengiriman Cepat
• Stok selalu tersedia
• Packing aman & rapi
• Garansi 100% jika produk rusak/cacat/tidak sesuai KAMI GANTI atau UANG ANDA KEMBALI

Rekomendasi Buku Lainnya

Buku Ekonomi | Buku Akuntansi | Buku Bahasa Inggris | Buku Hukum | Buku Novel